С древних времён люди строили себе жилища. Сначала это были небольшие укрытия, хижины, дома, но потом они научились создавать все более и более сложные сооружения. Это и неприступные крепости, и величественные замки, и великолепные храмы, и мосты, и башни. В каждом ремесле был свой мастер, такие мастера были и в строительстве. В древности их называли зодчими, а сейчас архитекторами.

Ребята старшей группы №8 узнали, что архитектор – это человек, который создаёт проект сооружения или здания. Сначала он придумывает как будет выглядеть здание, затем делает рисунок, а потом вычерчивает план здания в мельчайших деталях, для большей наглядности изготавливает макет. Архитектурные макеты реалистично воспроизводят даже самые мелкие детали, что позволяет проанализировать будущий объект строительства, вовремя исправить недоработки, чтобы строители смогли построить именно то, что задумано архитектором.
    Профессия архитектора очень ответственная и интересная. От его работы зависит внешний вид города, его красота. Ребята в этом убедились, когда сами попробовали смастерить макет нового микрорайона. При проектировании дошкольники старались учитывать расположение многоэтажных домов, места для парковки автомобилей, прогулочные зоны, количество деревьев, которые надо будет высадить на этой территории. А также, где необходимо проложить дорогу, пешеходные переходы. Дети узнали, что создавать макеты не только интересно и увлекательно, но и очень ответственно, особенно когда работаешь целой командой, когда от каждого зависит общее дело. Развивать эти качества очень важно уже с дошкольного возраста.