Одной из наиболее интересной и оригинальной формой работы со старшими дошкольниками является двигательное двухголосие – так называемый «хор рук». Просмотрев видеоролик с таким выступлением, ребята старшей группы №8 тотчас же захотели попробовать и себя в роли артистов. Сперва, посовещавшись, остановили свой выбор на музыкальной пьесе «Полька» М.И. Глинки, так как шутливый и незатейливый мотив привлёк детей с первого прослушивания. Выбирая атрибуты, решили остановиться на цветах.

   После приготовлений приступили к самому сложному —  разучиванию партий и движений, анализу музыкальной фактуры. Спустя несколько занятий, девочки и мальчики научились исполнять элементарное двигательное двухголосие, испытывая при этом радость и удовольствие от полученного результата.

Данная методика способствует не только развитию чувства ритма и внимательности, но и слаженности общих действий в детском коллективе.